Одной из распространенных форм взаимодействия образовательного учреждения и семьи является посещение школьника на дому. С этой целью педагоги 3 класса во время летних каникул посетили семьи обучающихся. Подробнее ознакомились с условиями жизни. Обратили внимание на следующие моменты: наличие собственного учебного места; соблюдается ли режим дня; какие книги читает ребенок и читает ли он вообще, как ребенок помогает родителям по дому, какие обязанности выполняет в семье; как проводит свое свободное время; едины ли мать с отцом в своих требованиях к ребенку; какие формы отдыха предпочитает семья: экскурсии, рыбалка, прогулки и т.п.
